Fatma Güler -
Türkiye Spastik Çocuklar Vakfı, engellilere yönelik ayrımcılıkla mücadeleye katkı sağlamak amacı ile yürüttüğü “Engellilere Yönelik Ayrımcılığı Önleme” Projesi kapsamında 21 devlet okulunu, 3 ayda ziyaret etti.
22 kişiden oluşan proje ekibi Ataşehir ilçesinde bulunan ilkokulların 2, 3 ve 4. sınıflarında, öğrencilerle engelli farkındalığı oluşturmak amacıyla bir dersi birlikte geçirdi. Bu çalışma ile 15.280 çocuğa ulaşıldı.
Çocuklarla yapılan eğitimler, pedagog, psikolog ve özel eğitimciden oluşan bir ekip ile yürütüldü. Hazırlanan oyun kartları kullanılarak zihinsel engelli bireyler, görme engelli bireyler, bedensel engelli bireyler ile işitme engelli bireylerin yaşadıkları sorunları ve bu sorunlara dair çözümleri içeren oyunlar oynandı. Bu oyunlar ile çocukların bireysel farklılıkları keşfetmesi ve bu farklılıklara olan duyarlılıklarının arttırılması hedeflendi.
Öğrenciler, tutum ve davranışlarını pekiştirmeleri amacı ile proje için özel hazırlanmış animasyon filmini izledikten sonra, kendi seçtikleri engel türü ile ilgili durumları ve davranışları canlandırdılar. Animasyon filmi ve oyun kartları gelecek yıllarda yeni öğrenciler ile uygulanabilmeleri için sınıf öğretmenlerine teslim edildi.
”Engellilere Yönelik Ayrımcılığı Önleme” projesinin ilk etabında Türkiye Spastik Çocuklar Vakfı ve proje ortağı CESIE’nin uzmanları İtalya, Türkiye, İngiltere ve Fransa ulusal ilköğretim müfredatlarını inceleyerek karşılaştırma niteliğinde bir rapor hazırladı. Hazırlanan rapor ile Türkiye İlköğretim Öğretim Programına yönelik iyileştirme önerileri getirildi.
Rapor neticesinde geliştirilen öneriler, öğrencilere uygulanan “Sınıf içi etkinlikler”in içeriğini oluşturdu. Hazırlanan karşılaştırma raporu, Türkiye Spastik Çocuklar Vakfı’nın, saha çalışmalarından sonra hazırlayacağı Ölçme ve Değerlendirme Raporu sonuçları ile birlikte T.C Milli Eğitim Bakanlığı’na sunulacak.
Engellilere Yönelik Ayrımcılığı Önleme Projesi Türkiye Cumhuriyeti ve Avrupa Birliği tarafından ortak finanse edilen Sivil Toplum Diyaloğu Programı çerçevesinde gerçekleştiriliyor. Program Türkiye ve Avrupa Birliği üyesi ülkelerden Sivil toplum kuruluşlarının, ortak bir konu etrafında biraraya gelerek, toplumların birbirlerini tanımaları, karşılıklı bilgi alışverişi ve Kalıcı diyalog kurmalarını sağlayan bir platform olarak geliştirildi. Programın teknik uygulamasından Avrupa Birliği Bakanlığı sorumlu olup Merkezi Finans ve İhale Birimi ise Programın sözleşme makamıdır.
Proje hakkında daha fazla bilgiye okuldabiriz.org web sitesinden ulaşılabiliyor.
Türkiye Spastik Çocuklar Vakfı (TSÇV) Hakkında:
TSÇV, Türkiye’de Cerebral Palsy (CP) konusunda geniş bir yelpazeye sahip ilk ve tek kuruluştur. İstanbul’un Ataşehir ilçesinde 35.569 m2 alan üzerinde; Metin Sabancı Okulları, Eğitim ve Rehabilitasyon Merkezi ve Aile Danışma Merkezi bulunmaktadır. TSÇV; kurulduğu günden bugüne binlerce çocuğa ve ailesine hizmet vermiş ve destek olmuştur. Bu bakış açıları ile CP’liler için çalışmalarına devam etmektedir. Detaylı bilgi için: tscv.org.tr'yi ziyaret edebilirsiniz.
“Bu basın bülteni Avrupa Birliği ve Türkiye Cumhuriyeti’nin mali desteği ile üretilmiştir. Bu broşürün içeriğinden sadece Türkiye Spastik Çocuklar Vakfı sorumludur ve hiçbir şekilde Avrupa Birliği, Türkiye Cumhuriyeti veya Avrupa Birliği Bakanlığı’nın görüşlerini yansıttığı şeklinde yorumlanamaz.“
